Ecologie des territoires - Histoire, théories et dynamiques multiscalaires

La période que nous traversons depuis ces dernières années a été marquée par une crise sanitaire mondiale et des événements climatiques dont la gravité s’intensifie (inondations, feux, etc.). Notre modèle de civilisation, la société libérale productiviste, a été mis à mal par les catastrophes naturelles qu’il a engendrées, ainsi que par le choc sanitaire mondial et le confinement généralisé.

Au-delà de la nécessaire prise de conscience des relations d’interdépendance de l’homme avec son milieu, ce cours s'intéresse plus précisément au rapport de la pensée écologique avec le territoire. L’écologie est alors pensée comme une méthode, un cheminement actif qui doit nous guider dans le processus du projet de transformation et d’adaptation du territoire au nouveau régime climatique.

Si pour nous le projet urbain et territorial est un “projet de sol” (Secchi 1986), et ce type de projet une opération consciente, “la transformation d’une situation ou d’un substrat territorial donné” (Marot 2003), il nous intéresse alors de questionner quelques situations territoriales et d’y analyser les conditions existantes ou changeantes des relations de l’homme à son milieu.

Tout en revenant sur quelques définitions – celle de l’écologie, du territoire et de la résilience –, ce cours porte sur des situations spécifiques d’interdépendance qui ont été mises au jour par les données actuelles de la science (géographie, écologie des milieux, hydrologie, climatologie, pédologie, etc.) et qu’il nous importe de visiter, tant pour leurs aspects démonstratifs que prospectifs, notamment au travers des stratégies de réponses aux impacts du changement climatique.

• Approche et questions d’échelle : bref historique, les échelles de l’habitat humain : pays, territoire, bio-région
• Entités et dynamiques territoriales : bassin hydrographique, le territoire nourricier
• Actions et représentations : le projet de territoire, les imaginaires mobilisateurs

Compétences (acquises en fin d’enseignement) 

L’étudiant sera capable de situer les grands enjeux contemporains de l’écologie, et les conséquences des choix de nos sociétés sur le changement climatique.

Modalités de l’évaluation 

Fiches de lecture sur des articles au choix, en lien avec certains thèmes du cours

Lien avec les autres écoles de l’IMVT 

Lien souhaité

Partenariats 

Ce cours est en lien avec le partenariat de l’enseignement supérieur Erasmus+ : Mélimed « Métropoles du littoral méditerranéen, enjeux climatiques et solutions de résilience », avec l’ULB de Bruxelles, IUAV de Venise, l’ENA de Rabat, l’AViTeM et l’association Klima.