Mohamed Belmaaziz
Mohamed Belmaaziz
Isabelle Fasse
Cet enseignement a pour objectif d’aborder la dimension physique de l’environnement construit. Il s’agit d’acquérir les bases fondamentales du comportement des bâtiments face aux sollicitations climatiques en vue de mieux maîtriser les ambiances et les qualités d’usage. La compréhension des phénomènes physiques est un prérequis pour aborder les questions liées à la compréhension du confort au semestre suivant. Il s’agit par ailleurs d’acquérir le vocabulaire et les outils nécessaires permettant d’asseoir les éléments mis en jeu dans une démarche environnementale plus large qui seront abordés en troisième année de licence.
La question des ressources au sens large étant le thème fédérateur de la deuxième année de licence, la complémentarité entre propriétés physiques et flux ambiants abordés dans le cours de maîtrise des ambiances et le cours de technologie constructive le même semestre (technologies des structures et des enveloppes) établie implicitement un rapport entre atmosphère, matière, vêture et ossature. Cette association a pour objectif de favoriser chez l’étudiant une compréhension riche et aiguë de l’identité de la matière transformée afin que ces connaissances puissent être mobilisées pour penser la matérialité de l’architecture.
Dans la continuité du cours de première année dédié aux éléments du climat, le cours de maîtrise des ambiances (12 séances de 2h) sont consacrés à l’énergie (comme ressource, usage quotidien, usage dans le bâtiment) des phénomènes de transferts thermiques (matériaux, flux d’énergie, échanges thermiques, matériaux, diffusion de vapeur), des interactions entre climat et ambiances thermiques intérieures (enveloppe, bilan thermique, isolation, ponts thermique, inertie, renouvellement d’air, compacité et forme bâtie) ainsi qu’aux principes de l’architecture bioclimatique.
Il s’agit aussi d’appréhender les outils et les dispositifs de contrôle de l’ensoleillement et de l’éclairage naturel (capter, protéger, diffuser et propager la lumière) en interaction avec les stratégies de contrôle de l’ensoleillement.
Associés aux cours de maîtrise des ambiances et de technologie constructive, les TD (24h sont menés conjointement par deux enseignants (maîtrise des ambiances et construction). Organisées en 6 séances de 4h et en résonance avec la thématique de studio, elles sont consacrées à l’étude d’un petit édifice d’habitation remarquable d’un point de vue des ambiances et des éléments constructifs qui constituent la matérialité de la structure et de l’enveloppe. La mise ne relation des notions abordées en cours est confortée par une approche quantitative basée sur le recours à des outils de simulations simplifiés (tableurs, diagrammes, expérimentation sur maquette, etc.).
Cours théorique en amphithéâtre accompagné d’exercices de réflexion ou d’application, mesures, manipulation ou expérimentation permettant de tester les acquis et susciter l’échange avec les étudiants.
Examen sur table en fin de semestre + contrôle continu (exercices de TD)
Être capable :
Supports pdf déposés sur Taïga à la fin de chaque cours.