En bref

Format pédagogique

Cours magistral

Semestre

S5 Automne

Équipe enseignante

Objectifs

L’étudiant devra démontrer qu’il/elle a compris - et est en capacité de remobiliser adéquatement les notions vues en cours sur les mécanismes et les implications de la fabrication des espaces de vie contemporains, ainsi que la technique des relevés habités. Elle/il développera un cas d’étude de son choix.

Contenus

Vivre en intérieur, dans un intérieur, à l’intérieur de, toutes ces expressions ne disent pas exactement la même chose, comme habiter et se loger ne sont pas exactement synonymes. Il en va de même des notions de privé, d’intime et de domestique qui si elles se réfèrent à des espaces clairement délimités, reflètent des processus civilisationnels ou des points de vue théoriques sensiblement différents.

Ce cours qui se veut un support de réflexions pour les enseignements de projet sur le logement, s’attèlera à réfléchir aux manières de faire, de dire et de vivre l’habitat. Il s’intéressera donc aux différentes manières humaines de se créer un abri et à leurs transformations au cours du temps. Si la perspective historique sera mobilisée, ce sont avant tout nos manières contemporaines d’habiter qui seront interrogées avec un focus particulier sur les politiques publiques françaises en matière de logement.

 ATTENTION : CERTAINES SÉANCES AURONT LIEU DE 11H30 À 13H ; D'AUTRES DE 11H À 13H

  • Séance 1, 26 septembre, 11h30-13h : Habiter, se loger, la technique des relevés habités (Muriel Girard)
  • Séance 2, 3 octobre, 11h-13h : 'Questions sociales et politiques de l’habitat' (Margot Bergerand)
  • Séance 3, 10 octobre, 11h30-13h : 'Logement social : des Grands Ensembles à la lutte contre l'exclusion' (Margot Bergerand)
  • Séance 4, 17 octobre, 11h-13h : 'Vers la 'France des propriétaires' ? Les politiques d'accession à la propriété' (Margot Bergerand)
  • Séance 5, 24 octobre 11h30-13h : 'Le marché locatif privé : un segment d'ajustement ?' (Margot Bergerand)
  • Séance 6, 7 novembre 11h30-13h : Droit au logement (Margot Bergerand)
  • Séance 7, 14 novembre, 11h-13h : Habiter autrement (1) habitat précaire, populaire
  • Séance 8, 21 novembre, 11h30-13h : Habiter autrement (2) : en tiny house, en nomade, en squat, dans la rue, etc. 
  • Séance 9, 5 décembre, 11h30-13h : Ouverture sur le vernaculaire (Jordi Ballesta et Muriel Girard)

Modalités détaillées

Modalités d'évaluation

Présentation d’un dossier sur un cas concret avec un relevé habité.

Les compétences acquises en fin d’enseignement

  • Acquisition de la technique du relevé habité
  • Acquisition de connaissances dans le domaine des SHS sur des notions liées à la production du logement, telles que le confort, l’habitabilité, le mal-logement, le chez-soi, etc.
  • Acquisition de connaissances sur la politique du logement en France et de modes de vie dans d’autres parties du monde
    Capacité à se positionner au sujet des logiques socio-spatiales de la fabrication des espaces de vie contemporains