En bref

Format pédagogique

TD

Semestre

S1 Automne

Liens avec les autres enseignements

Gravité et équilibre (CM)

Objectifs

Dans une approche historique et illustrée par des édifices de référence de l’histoire de l’architecture, les travaux dirigés ont pour objectif de mettre en pratique les connaissances et méthodes exposées en cours magistral, pour :

  • la compréhension, la hiérarchisation et la représentation des structures porteuses d’un édifice,
  • la manipulation des notions de modèle statique et d’équilibre statique de ces structures,
  • la quantification simplifiée des charges sollicitant un édifice, et l’analyse des descentes de ces charges jusqu’aux fondations.

Ces notions forment le préalable indispensable aux méthodes de conception et de pré-dimensionnement des structures porteuses d’un édifice, qui seront abordées au second semestre dans un objectif de soutenabilité environnementale.

Contenus

Les travaux dirigés ont pour vocation de mettre en pratique les concepts exposés en cours magistral. Les étudiants devront être capables, au terme du semestre, de manipuler ces concepts de façon pratique et appliquée à des cas concrets, à travers le dessin, la modélisation théorique et la quantification numérique.

Les 6 séances seront consacrées à un exercice d'application du cours, présenté et animé par l'enseignant, résolu collectivement, consistant à analyser la structure porteuse d’un petit édifice existant.

Modalités détaillées

Les modalités de l’évaluation

L'évaluation s'effectuera via un examen sur table portant sur des exercices d'application du cours (note individuelle, correction anonyme par les 5 enseignants).

Les compétences acquises en fin d’enseignement

  • Reconnaître, nommer, hiérarchiser et représenter correctement les éléments constructifs composant la structure porteuse d’un édifice,
  • Savoir manipuler les notions physiques abstraites de modèle statique et d’équilibre statique de ces structures,
  • Savoir quantifier de façon simplifiée les charges sollicitant un édifice, et analyser la descente de ces charges jusqu’aux fondations, avec une première prise de conscience des impacts environnementaux associés.

Les supports de cours

Diaporama et commentaires rédigés.

Bibliographie 

  • Nervi Pier-Luigi, Savoir construire, éd. du Linteau, Paris, 1997
  • Freyssinet Eugène, Un amour sans limite, éd. du Linteau, Paris, 1993
  • Salvadori Mario, Comment ça tient ?, éd. Parenthèses, Marseille, 2009
  • Gargiani Roberto, L’Architrave, le plancher, la plateforme – nouvelle histoire de la construction, ed. Presses Polytechniques et Universitaires Romandes, Lausanne, 2012
  • Muttoni Aurelio, L’art des structures – Une introduction au fonctionnement des structures, ed. Presses Polytechniques et Universitaires Romandes, Lausanne, 2004

Lien potentiel avec les autres écoles de l’IMVT

  • Natures des sols, résistance des structures naturelles végétales.
  • Histoire de la constitution physique des paysages et des villes.