Confort et qualités immatérielles de l'architecture

En bref

Format pédagogique

CM + TD

Semestre

S4 Printemps

Objectifs

Dans la continuité de l’enseignement dédié à la physique des ambiances et la mise en application des acquis du semestre 3, il est question d’aborder ici les notions de confort physiologique qu’il soit hygrothermique, lumineux ou acoustique. Au-delà des paramètres permettant de traduire l’équilibre entre corps humain et régulation d’ambiance dans une dimension objective, il s’agit aussi de considérer la notion du confort à la croisée de la dimension matérielle et des qualités immatérielles de l’architecture.

Contenus

Dans un premier temps une première série de cours aborde le confort physiologique afin de faire le lien entre les flux ambiants et la notion de perception. La notion de confort étant complexe par essence et en perpétuelle évolution, il sera ensuite question de l’interroger ces paramètres quantifiables mais aussi sa dimension sensible et corporelle (à l’échelle pico) à travers les données contextuelles (spatiales, matérielles) de l’architecture. 

Pour ce faire, le cours initie ensuite aux techniques d’analyse architecturale et constructive dans lequel il est question de susciter chez l’étudiant le raisonnement qui mobilise la quantification de critères ambiants (la réalité tangible) pour énoncer et représenter les qualités de l’architecture. En fonction des critères s’analyse considérées, cette partie du cours s’appuie sur un corpus d’édifices exemplaires de haut niveau de qualités physiques et immatérielles (sorte de répertoire de situations de références) permettant d’associer les enjeux de l'architecture de l’intention aux méthodes de mise en œuvre.

Les TD de 24 h (6 séances de 4h) sont communs avec l’enseignement de technologies des structures et des enveloppes. Ils sont menés par des binômes d’enseignants (ambiances et construction) et sont en résonance avec la thématique du studio (petit équipement) ayant lieu le même semestre. 

 

Modalités détaillées

Modalités pédagogiques 

Cours théorique en amphi, visites, dessins et mesures physiques in situ, manipulation d’outils simplifiés.

Modalités d'évaluation

Contrôle continu + rendu exercice du semestre

Compétences acquises en fin d'enseignement

  • Établir le lien entre les flux ambiants et la notion de confort (multisensoriel)
  • Maîtriser les outils de quantification des critères de confort
  • Décrire, de représenter et de présenter les qualités immatérielles de l’architecture
  • Convoquer un corpus de références pour étayer un argumentaire
  • Établir le rapport entre intentions, construction et mise en œuvre

Les supports de cours

  • Supports pdf déposés sur Taïga à la fin de chaque cours.

La bibliographie – La filmographie – Les ressources Internet 

  • Alekan Henri,  Des lumières et des ombres, Collectionneur 2001.
  • Alexandroff, Georges, Jeanne-Marie Alexandroff de Buchère, Architectures et climats : soleil et énergies naturelles dans l’habitat. Berger-Levrault, 1982.
  • Dreyfus Jacques, la société du confort, quel enjeu, quelle illusion ?, 1990.Goubert Jean Pierre, Du luxe au confort, Belin, 1988.
  • Fourastié Jean, Fourastié Françoise, Histoire du confort, 1950.
  • Givoni, Baruch. L’Homme, l’architecture et le climat. Traduit par Jean-Louis Izard. Moniteur, 1978.Mazria Edward, Le guide de la maison solaire, Habitat / Ressources, 2005.
  • Izard Jean-Louis, Architectures d’été : Construire pour le confort d’été, Edisud, 1993.
  • Le Goff Olivier, L’invention du confort, naissance d’une forme sociale, 1994.
  • Liébard, Alain, et André De Herde. Traité d’architecture et d’urbanisme bioclimatiques : concevoir, édifier et aménager avec le développement durable, Observ’ER, 2005.
  • Pezeu-Massabuau Jacques, Éloge de l’inconfort, Collection : Eupalinos / SH, Parenthèses, 2004.
  • Reiter Sigrid, André De Herde, L'éclairage naturel des bâtiments, Presses universitaires de Louvain, 2004.
  • Revedin Jana (dir.), Construire avec l´immatériel : Temps, usages, communautés, droit, climat… de nouvelles ressources pour l´architecture, Alternatives, 2018.
  • Schittich Christian, Architecture solaire, Einsiedeln/Paris, Birkhäuser, 2005.
  • Site Web d’Andrew Marsh : https://andrewmarsh.com/software/